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大班歌唱活动:田野

编辑: 路逍遥 关键词: 大班音乐教案 来源: 逍遥右脑记忆


活动目标:1.感受歌曲的柔美,能用优美、连贯的声音演唱。

2.尝试用活泼、跳跃的声音唱出衬词。

3.体验与同伴合作演唱的乐趣。

活动准备:

小图片若干幅

活动过程:

一、导入:“今天老师给你们带来了一首好听的歌曲,你们想听吗?”

二、教师范唱,熟悉旋律。

1.教师跟着琴声范唱一遍。

师:这首歌曲好听吗?听完了这首歌曲,你有什么感觉?那你听到歌曲里唱了些什么了吗?

2.教师再清唱一遍。

三、借助图片,理解歌词。

1.师:这次你听到歌曲里唱了些什么?(逐一出示幼儿回答后的图片)

2.提问:

(1)为什么说春天的田野是花篮?

(2)为什么说夏天的田野是果篮?

(3)为什么说秋天的田野是金篮?

(4)为什么说冬天的田野是银篮?

(5)为什么说家乡的田野是宝蓝?

3.师幼完整念歌词。

四、学唱歌曲。

1.幼儿学唱歌曲2—3遍后提问:你觉得唱哪一句时有些困难?(师幼共同练习)

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