Princess sheriff ghost and clown, one two three four five sit down. Princess sheriff ghost and clown, five six seven eight sit down. 这首英语歌曲中princess 公主，sheriff 长官，ghost 鬼和clown 小丑对于幼儿来说都是比较陌生较难掌握的词汇，怎样让孩子们轻松学会呢？又乐于唱出来呢？

　　我发现在歌曲的后半部分one two three four five sit down. five six seven eight sit down. 很有节奏，也很有趣。记得有一个孩子们特别爱玩的游戏叫“网小鱼”，每条小鱼从一个由两个孩子搭成的鱼网下钻过，儿歌念完，鱼网落下网住小鱼。这个落下的节奏与歌曲中sit down非常吻合。于是，我将这首歌与传统的游戏相结合，英语歌曲套用传统游戏模式创编了英语歌曲游戏活动。

　　活动目标

　　幼儿通过参与钻山洞的游戏对英语歌曲“princess,sheriff”产生兴趣，并乐意大声用英语歌唱。

　　幼儿知道游戏的规则，在游戏活动中，齐声唱、套和说时注意正确的节奏。

　　幼儿在活动中提高听英语指令的能力。

　　活动准备

　　1、幼儿初步学过英语歌曲：Princess Sheriff

　　2、Princess, sheriff, ghost, clown的头饰与幼儿数相同

　　3、英语歌曲：Princess Sheriff磁带录音

　　4、 收录机

　　活动过程

　　一．教师装扮和孩子一起唱歌

　　教师装扮成princess公主的样子和孩子们一起唱歌曲Princess sheriff.

　　教师：Who am I? 我是谁？

　　幼儿：公主。

　　教师：我们一起来唱一唱歌曲princess sheriff吧！（放音乐）

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