游玩,充满了神秘的发现、惊喜体验新鲜耳闻,令人向往,。同时也深深吸引着幼儿。
主题活动《我们去游玩》分成三个小主题: 《热闹的大街》、《马路上的车》、《有趣的滚动》。
游玩的过程中,车水马龙的大街,各色各样的汽车心服及飞转的车轮,都曾给幼儿留下深刻的印象,常常令他们流连忘返。游玩过程中,幼儿也充满着大量的惊喜、困惑、探索与发现,具有丰富的教育价值和发展价值。这也是我们选取 “我们去游玩” 这一主题的原因所在。
我们带领幼儿踏上神奇的游玩之旅,首先来到热闹的大街,他们常常会被大街两旁形形色色的商店所吸引,会好奇的看看这又摸摸那,又会被路边整齐的路灯所吸引,看看路灯与路灯之间有多远,抬头看看街头拔地而起的高楼大厦,还有马路上来来往往的人和车辆,以及指挥人和车辆的红绿灯等交通标志,都经常会激起幼儿探索的欲望, 他们又被马路上各色各样的汽车所吸引,去了解汽车的外形特征和主要功能,感受汽车给人们带来的便利,探究汽车的结构,开着小汽车玩起了快乐碰碰车。小朋友还收到了乡下老鼠的求助,通过认识交通标志。我们还见识了神奇的汽车,画出了自己想象的汽车,认识了功能各异的车辆,还学会了如何在停车场停车。
马路上飞转的车轮,引发我们探索了有趣的滚动,发现了有些物体能滚动,有些物体不能滚动,还发现了吧不能滚动的物体变得能滚动的秘密,体验了弹珠滚画的乐趣,探究了斜坡上的滚动,走进了滚动乐园,了解了有用的轮子。
利用幼儿收集的汽车玩具、图画等材料布置走廊及活动区。那么我们老师该怎样去让幼儿在现实中了解汽车的构造呢?怎样更好的装扮区域活动?怎样引领他们积极区发现探究呢?希望大家能共同探讨。
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