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　　计划意图

　　小班孩子都已有交朋侪的意识了。他们和朋侪分享食品、玩具，到朋侪家做客等热乎得很，然则真正奈何做客的一些礼节还不是很相识。是以，连系小班数运动内容“熟悉3以内的数”，预设了本运动，旨在让孩子在做客游戏中天然而然地进修数数，明白数的现实意义。

　　运动目的

　　1.愿意到场3以内的数数运动，开端明白数的现实意义。

　　2.体验去朋侪家做客的快活。

　　运动预备

　　1.部署家的场景：物品按数目1、2、3一组疏散放于三个柜中。1—3数字宝宝图片（粘于椅子上）。

　　2.生果一篮。

　　3.歌曲：看朋侪、找朋侪。

　　运动历程

　　1.带礼品去看朋侪

　　交接：本日去看朋侪，但要带什么礼品去呢？

　　模拟开汽车，边唱歌：看朋侪，到数字宝宝家。

　　拍门，进去，和数字宝宝打召唤。

　　个体提问：你在和谁打召唤？

　　2.送礼品

　　（1）思索：应当怎么送礼品，数字宝宝才开心？

　　请求：你送的生果个数要恰好是数字宝宝表现的意思。

　　幼儿选择礼品给数宝宝幼儿园教育随笔

　　评论辩论：先生送的礼品对吗？相互查抄。

　　（2）参不雅数字宝宝的家。你以为数字宝宝的家奈何？（工具摆放）有几个柜子？看看柜里的工具，你发明什么？

　　互换数字宝宝朋侪，把生果放好。

　　3.回赠礼品

　　1.2.3数字中你另有哪个数字宝宝没打过召唤，带上数字宝宝去选它送给你的礼品。

　　个体先容，相互查抄。

　　4.听音游戏

　　听到几下声音，就请几宝宝出来。带着数宝宝跳一个快活的“找朋侪”舞。

　　5.和数字宝宝再会，开汽车回。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/331252.html

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