活动目标：

　　1、感知各种抵御寒冷的办法，知道运动可以使身体暖和。

　　2、乐意说说讲讲，体验帮助他人的快乐。

　　活动准备：

　　1、感受到冬天的寒冷。

　　2、宝宝与爸爸妈妈一起收集保暖用品。

　　3、请一位老师扮演怕冷的小花狗。

　　4、创设活动情境。

　　活动过程：

　　一、集体讨论

　　——冬天到了，宝宝怕不怕冷呀？

　　——当宝宝感到冷的时候，会用什么好办法让自己暖和呢？

　　二、给怕冷的小花狗取暖（送礼物）

　　——哎！小花狗怕不怕冷呢？观看场景：小花狗从小房子里探出身体说：“冬天来到了，外面的天气真冷呀！还是呆在家里吧！”说完又躲进了小房子里，并在小房子里自言自语：一个人在家里好寂寞呀，没有朋友，真孤单。

　　——怕冷的小花狗一个人在家里，没有朋友，好孤单呀！我们一起来想个办法让它快乐起来，好吗？（引出去看望怕冷的小花狗）

　　——引导幼儿给怕冷的小花狗挑选一件暖和的礼物。

　　——带上暖和的礼物去看望怕冷的小花狗，并向小花狗介绍礼物。

　　——老师送礼物：送给怕冷的小花狗一个好办法，那就是运动可以使身体暖和起来。

　　三、带着怕冷的小花狗去户外运动，感受运动使身体暖和起来。

　　——鼓励孩子们做出一些运动方面的动作，让怕冷的小花狗学学做做。

　　——怕冷的小花狗再也不怕冷了。

　　——小花狗感谢宝宝们的帮助。（从中让孩子们体验帮助他人的快乐。）

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/331477.html

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