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中班数学《快乐幸运拍》教案与反思

编辑: 路逍遥 关键词: 中班数学教案 来源: 逍遥右脑记忆


  活动意图:

  数学知识普遍比较抽象,如果教学方法不当,容易造成幼儿学习上的困难。更会使幼儿对数学感到枯燥与乏味。喜欢游戏是幼儿的天性,在游戏中,幼儿能伴随愉快的情绪体验、获得数的经验和知识,形成初步的数的概念。为以后的数学学习打下坚实基础。

  活动目的:

  1、了解6以内数字和圆点。

  2、激发学习数学兴趣与思维力。

  活动准备:

  1、骰子、转盘。

  2、1~6数字的点子卡片10套。

  活动过程:

  1、抛骰子或是转盘,选卡片。

  老师进行同样活动,幼儿数数,并记忆。

  从桌子上数出跟方才点子数相同的卡片。

  反复的操作,让小朋友的身上都贴有1~6的点子卡片。

  2、玩骰子、转转盘、拍卡片。

  师幼一起做,并进行点子卡交换,反复进行。

  3、玩骰子,比赛快慢。

  老师进行玩骰子或者是转盘,找出自己跟小朋友身上相同的点子卡片。

  拍得正确就将卡片取下。

  活动反思:

  整个过程中幼儿自始至终情绪很高,在仔细观看和积极讲述中,幼儿的理解能力、感受能力、表达能力等等都得到了充分的展示,同时其他能力也获得了提高和发展。此次活动最有利于孩子数学兴趣的培养和逻辑思维的进步。


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