活动目标

　　感受故事中小鹿和小刺猬的友谊。

　　经过表演体会小鹿找朋友的不易。

　　活动准备

　　《小鹿找朋友》

　　故事里动物卡片

　　活动过程

　　一、交流导入

　　1、小朋友们长大后都会离开家人，身边都会有朋友。

　　2、小朋友们现在都有自己的朋友没啊？

　　3、小鹿也在找朋友那，一起去看看小鹿找到朋友没。

　　二、讲《小鹿找朋友》

　　1、小鹿长大要自己生活了，小鹿自己感觉孤单，决定要给自己找个朋友。

　　2、小鹿找到小狐狸，要和小狐狸做朋友，小狐狸很不耐烦的赶走了小鹿。

　　3、小鹿在河边遇见了小鱼，小鹿又要和小鱼做朋友，小鱼告诉为什么不能和小鹿做朋友。

　　4、小鹿在森林里看见老虎，就想去问问老虎想不想和它做朋友，这时小刺猬跑过来不让小鹿去，告诉小鹿老虎会把它吃掉的。

　　5、小鹿和小刺猬一起跑开了，小鹿谢谢小刺猬的救命之恩，小刺猬的一番话，让小鹿高兴的跳起来喊我有朋友了。

　　6、小鹿肚子饿了，小刺猬把采来的果子给小鹿吃，小鹿和小刺猬每天都在一起，小鹿再也不感觉孤独了。

　　三、提问

　　1、小鹿都找谁做它的朋友了？

　　2、故事里怎么回答的不当小鹿的朋友？

　　3、小鹿找到朋友了吗？

　　4、小鹿的朋友是谁？

　　四、表演小鹿找朋友

　　1、幼儿轮流表演小鹿。

　　2、体会小鹿找朋友的不易。

　　3、通过表演让幼儿懂得珍惜友谊。

　　活动结束

　　

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/341757.html

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