在教学以后，每一次的反思都是一次进步。舞蹈活动《海大大鱼小小》，在教学中发现，我的舞蹈的专业术语根本用不上，怎么说孩子们也听不懂，孩子们只跟着我做动作，让我感觉有点发愁。后来，我想到可以用歌词，我们边说歌词做动作，可以让幼儿又加深了歌词的记忆，让幼儿把音乐和舞蹈结合在一起，有点两全其美的感觉，这节课的效果还行，但是我也不太高兴。
这节课是其实临时想到的，在设计上有点急促，写的不是太详细，这应该不是一位专业老师应该做的一件事情，让我深感自责。虽然这是我头一次犯这样的错，也是最后一次。
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