活动目标

　　玩游戏知道海面能吸收大量的水分。

　　让幼儿在游戏中积累测量的经验。

　　活动准备

　　尺子、海绵、3个水桶、3个空水盆

　　活动过程

　　一、探索海绵

　　1、用捏一捏、挤一挤的方式玩海绵。

　　2、让幼儿自己去探索，说说发现了什么？

　　二、海绵宝宝运水

　　1、小朋友们每人用海绵运水，把水桶里的水运到空水盆里，以老师的口令为游戏的开始和结束，测量一下看谁运的水最多。

　　2、每场游戏开始，先来三个小朋友进行游戏，站在老师摆好的水桶前，游戏开始，小朋友用手中的海绵开始运水。

　　3、规定的时间到，教师喊停，教师和幼儿一起用尺子来测量，按高度来判断多少。

　　4、教师来教小朋友们看尺，看好水面的位子，看好水在尺子的什么位子做好记录。

　　5、每次游戏只需要三个小朋友，游戏循环进行，直到一名幼儿胜出停止游戏。

　　

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/347881.html

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