教学目标：

　　1、了解夏天服饰的特点。

　　2、学习用海绵印画，装扮夏季的衣衫。

　　教学预备：

　　夏季的衣衫数个。图画纸画着夏季衣衫的外型、海绵印模、水彩。

　　教学过程：

　　1、展示夏季的衣衫，激起孩子的兴致。

　　师：孩子看，这就是啥？这一些衣衫是啥时候穿的？它们漂亮吗？哪儿漂亮？

　　2、展示图画纸。请孩子自由述说自个儿想怎样装扮这夏季的衣衫。

　　1教师：那教师这儿有件没漂亮图形的夏季衣衫，教师请你们当设计师，将它设计得美美的好不好？

　　2孩子自由述说。

　　3、师演示用海绵印画孩子所述说的设计方案。

　　4、孩子自个儿操作。

　　1幼儿教师勉励孩子自由选取喜欢的海绵印模，选取喜欢的色彩。

　　2叮嘱孩子一?印模蘸一种色彩。

　　5、出示孩子的作品，给她们以成功的体会。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/351373.html

相关阅读：