活动准备：
1、家长与孩子一起搜集有关奥运会的图片、资料，幼儿有一定的知识储备。
2、教师将自己搜集的和幼儿搜集的图片、资料布置成展板。
3、剪辑过的申奥短片、电视机、DVD、视频展示仪。
活动过程：
1、出示奥运会会旗，引发讨论。
? 提问：这是什么旗？什么时候要用到它？
小结：这是的会旗，召开奥运会的时候就要悬挂奥运会会旗。
? 提问：什么是奥运会呢？
小结：奥运会是世界各国运动员参加的运动会，代表了世界运动的最高水平。
2、幼儿参观奥运展板，自由交流。
教师根据展板内容与幼儿作个别交流。
3、集体交流奥运话题。
? 鼓励幼儿根据图片和资料向大家介绍自己知道的奥运知识。
? 引导幼儿将自己看不懂的图片提出来，大家讨论。
? 教师小结，肯定幼儿的发言。
4、观看我国申奥短片，激发自豪感。
? 提问：下一届奥运会在哪一个国家召开？是什么时间？
? 观看短片。引导幼儿观察申奥成功后大人们的激动场景。
? 讨论：人们为什么这样高兴？激发自豪感。
? 幼儿谈谈自己的感受。
集体表演活动：运动秀（健康 社会）
教案《认识小兔子》
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