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大班体育教案:海鸥和泡泡

编辑: 天高云淡 关键词: 大班体育教案 来源: 逍遥右脑记忆


  活动目标:

  1.助跑跨跳距离不少于50厘米的障碍,发展下肢力量。

  2.在不断增加的跨跳距离中,积极探索、尝试,逐渐掌握助跑跨跳的方法。

  3.在充满情趣的游戏情境中,愿意与同伴合作游戏,体验小团队游戏的快乐。

  活动准备:

  1.物质准备:圈、鱼蟹的图片、标记线;音乐:背景音乐。

  2、幼儿经验:6岁左右的孩子在老师的指导下,能熟练地掌握立定跳远,双脚向上、向下、向侧跳等一系列跳跃动作,落地时能主动屈腿缓冲。对体育活动中游戏很喜爱,并能创造性地参与游戏,并有初步的自我挑战意识了。

  活动过程:

  一、开始部分

  1.热身活动:师幼跑步进场,和泡泡(圈)做游戏。

  师:小朋友们,今天我们来当小海鸥,和大海里的泡泡一起做游戏吧。

  师:小海鸥们注意啦!刮风啦(幼儿站到泡泡中);风小了(幼儿跳出泡泡);风停了(幼儿继续慢跑至六路纵队)。

  2.准备操。(头部、上下肢、体侧、体转、腹背、跳跃、手腕、脚踝、膝关节、弓箭步、侧压腿、高抬腿)

  师:小海鸥们,我们和泡泡一起来锻炼身体吧。

  师:请小海鸥们把泡泡先送回大海,我们一起到黄色的沙滩上休息一下。

  二、基本部分

  1.幼儿自由尝试跳过一个圈的不同方法。

  (1)引出漩涡,幼儿自由尝试跳过漩涡。

  师:小海鸥们,泡泡真神奇,他们变成了大海里的小漩涡,你们敢不敢跳过去?听到哨音后到沙滩上集合,去试一试吧。

  (2)教师请两名幼儿示范跳过漩涡的不同方法。

  师:谁来试一试,你是怎么跳过小漩涡的?(大家模仿游戏)

  2.幼儿尝试用跨跳的方法跳两个圈。(幼儿带圈集合)

  (1)幼儿两两合作摆圈,自由练习跳过两个泡泡变成的大漩涡,引出助跑跨跳。

  师:淘气的泡泡又有新玩法啦!在礁石的前面,两个泡泡变成了一个大漩涡,你们还能跳过去吗?请两个好朋友带着泡泡去试一试,注意安全,不能掉进漩涡。

  (2)师生集中,共同讨论并示范越过大漩涡的方法。

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