活动目标：

　　1、学会双手滚球的技能，并在此基础上学习滚球击物。

　　2、培养幼儿耐心沉着的品质。活动准备：每们幼儿一个塑料可乐瓶、一个皮球。

　　活动过程：

　　一、准备活动

　　1、队形队列训练：请幼儿按做操队形站好，前后左右空一个圆圈。

　　向前看齐、原地踏步、立定、向左转、向右转。

　　2、准备活动：球操

　　现在，小朋友抱好你手上的球，和老师一起来做球操。

　　带领幼儿利用球做上肢运动、下肢运动、下蹲、跳跃运动

　　二、基本活动

　　一)引导幼儿探索滚球的玩法

　　1、教师：小朋友，今天我们每个人手上都有一个球，我们都知道球有很多种玩法，今天老师要小朋友来滚球，那么滚球可以怎么玩呢?

　　请小朋友找到一个宽敞的地方，去用你自己的方法去滚球。可以一个人玩也可以和好朋友一起玩。

　　2、幼儿分散滚球，教师注意观察。

　　3、幼儿集中，教师评价并着重讲解滚球击物的玩法：我们请XX小朋友演示一下他玩球的方法。蹲下→双手扶球→看准→推。

　　二)请幼儿用刚才学习的方法玩滚球。

　　三)请幼儿两两结伴玩滚球的游戏

　　现在，请两个小朋友为一组，找一块宽敞的地方，一个人将自己的皮球放在旁边，面对面蹲好，你把球推给我，我把球推给你。

　　四)游戏“击中目标”

　　1、教师交代游戏玩法：今天我们来做小炮兵，炮击敌人的目标。出示塑料可乐瓶，每人领一个塑料可乐瓶，将可乐瓶放在场地周围的点子上，炮兵分成三大组，分别站在三个场地里。

　　第一轮游戏，大家站在第一条横线上，滚球撞击目标，击中目标的即可自己扶好可乐瓶，然后站到第二条横线上，第二条横线击中了目标的话，就可以自己扶好可乐瓶，然后继续站在第三条横线上，继续以这样的方式击目标。如果没有击中的则继续站在原来的线后面去滚球击目标。最先在三条线上都击中目标的可以得一朵小红花以表鼓励。

　　2、规则：每人击中的必须是自己的目标。

　　三、结束部分

　　1、教师表扬获胜的和不急躁的幼儿。

　　2、带领幼儿做放松运动。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/360300.html

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