目标：
1、尝试饲养和照顾小蜗牛，观察记录比较蜗牛的饮食习惯。

2、乐意和老师同伴交流自己的发现，体验交流与发现的快乐。

准备：

1、师生共同捕捉小蜗牛若干。

2、《幼儿画册》

过程：

1、观察小蜗牛

提问：小蜗牛长什么样？

2、猜测小蜗牛喜欢吃什么？

提问：你们知道小蜗牛爱吃什么？（引导幼儿根据已有经验大胆猜测）

3、试验，并尝试记录观察的结果

(1）分组收集小蜗牛喜欢吃的食物.

(2 ) 幼儿整理收集的食物，讨论如何喂小蜗牛？

(3)鼓励幼儿经常观察小蜗牛对所提供食物的喜好情况，用自己的方式将观察到的情况记录下来。

中班科学观察:手指上的线条
中班科学活动教案：有趣的蜘蛛

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/361611.html

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