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托班语言教案 不高兴发芽的树

编辑: 路逍遥 关键词: 托班语言教案 来源: 逍遥右脑记忆


  活动目标

  1、仔细观察画面,能够大胆讲述。

  2、理解故事内容,知道树枝发芽才会成为一棵让人喜欢的树。

  活动准备

  PPT含故事

  活动过程

  一、不发芽的小树

  1、出示PPT:今天老师带来了一副图,请你仔细观察。看,这棵树怎么没发芽啊?只有一棵小树没有发芽,长叶子鼓励幼儿用较完整的话大胆讲述

  2、师:你喜欢发芽、长叶子的树,还是不发芽,不长叶子的树?为什么?喜欢有嫩芽和绿叶的树

  二、不高兴的树

  1、师:那这棵树为什么不发芽呢?我们一起来听一听故事《不发芽的树》,想一想这棵小树为什么不发芽?

  2、教师播放PPT及故事1段。

  3、提问:⑴去年小鸟为什么在树上做窝?老奶奶为什么在树荫下卖冰棍?风筝的线为什么会缠在树上?引导幼儿认识绿树的可爱:因为小鸟喜欢绿树,所以在上面做窝安家;树阴下凉快,所以老奶奶在下面卖冰棍;风筝喜欢绿树,所以飞过绿树的上面。

  ⑵这棵树为什么不高兴发芽?因为人们没有感谢它,它觉得没意思。所以我们在生活中,如果得到了别人的帮助,就要对别人说声谢谢。

  4、教师播放PPT及故事2段

  5、提问:小树不高兴发芽的时候,小鸟住到哪里去了?老奶奶还到树下了卖冰棍吗?风筝还喜欢往这儿飞吗?让幼儿用完整的话来讲述那他们为什么都要离开这棵不发芽的树?小树不发芽、不长叶,大家都不喜欢它,都不来了

  6、师:你喜欢去年的树还是今年的树?为什么?去年的树。发芽的树有绿绿的树荫,人们喜欢和它做朋友。

  三、着急的小树

  1、教师播放PPT及故事3段。

  2、师:什么是环卫工人?环卫工人将垃圾全够清理干净,是地球的美容师环卫工人为什么要挖掉不高兴发芽的树?因为不高兴发芽的树不发芽,人们以为它枯死了

  3、师:不高兴发芽的树听了环卫工人的话怎么样了?吓傻了,急的浑身发热

  它真的会发芽吗?为什么?

  4、教师播放PPT及第四段

  5、师:不高兴发芽的树最后发芽了吗?环卫工人为什么搔搔头皮走了?找不到不发芽的树,以为自己昨天看错了

  四、完整欣赏

  1、完整欣赏故事。

  2、故事的名称是什么?不高兴发芽的树后因为听到了环卫工人的话最后终于又发芽了。那人们为什么不喜欢不发芽的树?为什么喜欢发芽的树?树不发芽就没有叶子,没有树荫,大家就不喜欢它;树枝发芽了,就会长出叶子,变成一棵绿绿的树,大家都喜欢绿树大树发芽了,小鸟、风筝飞来了,老奶奶也来了,人们都喜欢发芽的树,看来帮助别人真是一件很快乐的事!


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