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计划思绪:
孩子的进修泉源于生存,生存中的统统都是幼儿进修的内容。幼儿的生理既有详细形象性又带有情趣性。生存常识的进修切合幼儿进修的特色。本着生存既教诲的原则,同时操纵“五.一”劳动节举行节日教诲,造就幼儿精良的生存习性,爱着手实践;引诱幼儿爱劳动,本身的事变本身做,乐于做一些力所能及的家务事。是以我们天生了这次运动。这次运动也是泉源于一次偶尔的时机,引起了孩子的爱好(举例)
一、运动目的:
1、开端进修本身洗本身的袜子,幼儿园教育随笔体验洗袜子的快活。
2、明白爱劳动本身的事变本身做。
二、运动预备:
1、 每人一个小盆子、一小块番笕。凉衣夹。
2、 书包内自备一双清洁袜子。
3、 事先与买办幼儿接洽,饰演兔姐姐。
4、 动物舞会的音乐磁带。
三、运动历程:
1、 动物舞会
师:“本日有一位客人来到我们小一班。”
兔姐姐进场:“我是来约请小朋侪加入动物舞会的”
师:“那咋们就到舞台上加入舞会吧!”幼儿戴上动物头饰脱了鞋子在“舞台”上跟从音乐舞蹈。
2、引诱幼儿发明本身的袜子变脏了。
师:“袜子这么脏怎么办呢?”请幼儿说说本身的设法主意。
兔姐姐:“如今我们都长大了,要本身洗。”边说边演示洗袜子。
师:“兔姐姐洗得真清洁,你们想把本身的袜子也变清洁吗?”
西席先容质料提出留意事项。
3、幼儿洗袜子,家长做不雅察记载。
4、幼儿园教案晾晒袜子,幼儿自由交换比比谁的袜子最清洁。
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