设计思路

　　此次音乐活动《萤火虫》是大班主题活动“ 黑夜秘语”系列活动中的一个活动。走进黑暗的世界，孩子们要面对恐惧，他们将依*各种感官来认识自已生活中的另一半世界，建构对黑夜的认识。在倾听了故事《不开灯的夜晚》、欣赏了散文《我喜欢长长的夜》、科学活动《白天和黑夜》、《夜晚多么美》的活动后，孩子们再不会被黑夜“吓坏”了，他们对黑夜产生了浓厚的兴趣，他们经过探索发现了黑夜中的萤火虫是那么的美，从而产生了我们今天的活动。

　　活动目标：

　　1、在欣赏歌曲的基础上，初步理解歌曲内容，引起学唱的兴趣。

　　2、学习听辨并唱准两段歌曲结尾处的区别.

　　活动准备：

　　多媒体《萤火虫》

　　活动过程：

　　一、欣赏歌曲

　　１、组织幼儿通过多媒体课件欣赏歌曲《萤火虫》:一个宁静的夜晚,有一个怕黑的孩子睡不着觉,妈妈轻轻地在孩子的耳边唱了一首歌曲帮助孩子入睡。

　　２、这首歌曲叫什么名字，你从歌里听到了什么？

　　二、理解歌曲内容。

　　1、 这首歌真是太好听了，让我们一起再听一遍。

　　2、说说二段歌词是否一样

　　３、萤火虫有什么本领？

　　三、初步学唱歌曲

　　1、引导幼儿用语言和动作模仿萤火虫，交流、表达自己的感受。

　　2. 跟音乐轻声学唱，引导幼儿感受夜晚萤火虫慢慢飞舞，四周静悄悄的氛围。

　　3. 怎么样使这首歌更好听？（注意要中速）

　　４、教师重点范唱结二段不一样的地方

　　四、结束部分：我们一起来把这首好听的歌演唱给大家听。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/365847.html

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