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语言活动:出海(中班)
编辑:
天高云淡
关键词:
中班语言教案
来源:
逍遥右脑记忆
我授权月亮船教育资源使用我的稿件并拥有电子版权,如需转载必须经过作者本人或者月亮船教育资源网同意 中班语言活动:出海 活动目标: 1、 仔细倾听
诗歌
,感受诗歌美好的意境。 2、 在理解诗歌的基础上,初步学习仿编。 活动准备: 配乐诗歌《出海》、大海背景图、大海里的各种东西、幼儿人手一张长方形纸。 活动过程: 一、 感受诗歌的意境 1、 出示图片(大海背景图) (1)师:看看,这是什么地方? (2)师:看到这么美的大海,你想干什么? (3)师:我呀,想出海,想到海面上去看看、玩玩,你们帮我想想,坐什么去呢? (4)师:有这么多的海上交通工具,我可以划着小船去,可以坐飞机去看海,可以坐大轮船去……那好吧,我就坐大船去,海上有什么呢? 2、 欣赏诗歌《出海》 二、 理解学习诗歌 1、 提问: (1)我出海时,看到了什么? (2)在听的时候,你喜欢诗歌里的哪一句? 2、 再次欣赏,跟念诗歌。 师:大海真美啊!想不想和我一起去看看,玩玩?好,我们一起《出海》 三、 学习仿编诗歌 1、 师:我们看到了浪花、白云、海鸟、帆船,你还会看到什么呢? 2、 根据
幼儿
的回答,引导幼儿仿编。 如:幼儿:海龟。师:海龟有多少呀?
中班
语言
教案
:小老鼠吃西瓜
语言活动案例:微笑
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