活动目标
1、 体验模仿风车转动的乐趣。
2、 喜欢参加编律动活动。
3、 感受乐曲的优美和变化。
活动准备
1、 教师准备纸制漂亮风车一个或者图片《风车转》,音乐CD或磁带。
2、 小朋友已玩过风车,并积累了一定的经验。
活动过程
1、教师弹奏《风车转》的曲子,小朋友随意进行表演入室坐好。
2、教师神秘谈话,引起小朋友的兴趣。
“今天,老师带来了一个很漂亮的玩具,这玩具风一吹就会动,你们猜一猜是什么?”最后出示风车。
3、 教师玩风车,让风车转起来,让小朋友观察。
4、 小朋友熟悉音乐,模仿风车转的动作。
1 教师放音乐给小朋友听。
2 小朋友边听音乐边拍手,熟悉音乐节奏。
3 让小朋友边听音乐边模仿风车转。
5、 教师和小朋友一起选用风车转动的动作。
1 教师启发小朋友和同伴合起来搭风车。
2 鼓励小朋友和别人风车搭得不一样。
6、 教师小结本次活动情况,表扬有创意的小朋友。
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