[目 的]

　　发展速度及反应能力。

　　[准 备]

　　在空地上，划一直径为10米的圆圈。

　　[方 法]

　　学生站在成圆圈，从排头开始1-4向后报数，要求每人记住自己的号数。

　　游戏开始，每人按规定方向沿圆圈慢跑，在跑步中听到教师喊“某”号时，该号数的人立即离队从队外沿圆圈向前疾跑去追赶前边的同号人。在跑回原位之前以手触及前面同号者得1分，如追不上，跑至自己原位时归队，重新开始。

　　[规 则]

　　追逐者必须从圈外跑。没听到号者不得阻挡同伴游戏.

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