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教案目的:
托班的小朋友对很多行为动作都不是很理解,过这个《弯弯曲曲的小路》教案,让小朋友学会排好队,排的整齐,让小朋友一边在弯曲小路上走路,一边让队伍整齐,培养他们的行为规则,为以后活动做好准备。
1、学习沿虚线画曲线,让幼儿初步掌握画曲线的方法,鼓励幼儿使用多种颜色作画;
2、在弯弯曲曲的小路上走走、爬爬、玩玩,感受活动的乐趣。
3、幼儿积极参与到活动中,并得到其中的快乐。
教案准备:
主题课件、森林场景的图片、画画板等。
教案流程:
1、小朋友跟着音乐入场,并且排好队伍一个跟着一个。
2、观察森林相关主题课件里有什么。
3、 幼儿作画,教师观察指导,及时表扬能干幼儿,鼓励他们使用多种颜色作画。
4、走小路这里有一条小路是通向毛毛虫家的,让我们带上礼物去送给毛毛虫吧。
教案总结:
该活动主要是让幼儿学习画曲线,感受曲线。活动中幼儿兴趣较高。在作画中我对他们的要求也是因人而异的,力求为每个幼儿都提供发展的机会,给予幼儿充分自我表现的机会。当然在活动中还存在许多不足之处,如一开始课件有一点小失误;最后一个环节没有真正作到面向全体,导致有部分幼儿没有积极参与到活动中来。今后在其他活动中还应注意以上问题,做到让活动中的每一环节真正渗透。
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