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大班户外活动《抬轿子接力》活动设计

编辑: 天高云淡 关键词: 大班区域活动 来源: 逍遥右脑记忆


滨州市滨城区杨柳雪实验园 邓立美 【来源】轿子是过去各大衙门文官出行的交通工具。如今,随着现代化、高科技,交通工具的出现,对于现在的幼儿来说更是一种陌生的交通工具。抬轿子是我国民间户外的一种,因其具有较强的趣味性、娱乐性、实用性,深得人们的喜欢。抬花轿可以发展幼儿的身体平衡,提高动作协调性,增强团结协作和竞争的意识。根据大班幼儿的年龄特点和实际能力,我设计了本次活动,开展了抬轿子接力的户外游戏活动。

【活动目标】

1、幼儿能够动作灵活协调地合作抬轿子,练习平地快走、走路时身体平衡等技能。

2、训练幼儿合作意识,培养幼儿的合作能力,让幼儿体验游戏带来的快乐。

【活动准备】

纸箱制作的小花轿、 呼啦圈 音乐游戏光盘

【活动流程】

一、听音乐《八只小狗抬花轿》引起。

师:小朋友,你们听这是什么音乐,我们跟音乐活动一下身体。幼儿随音乐做热身运动

【游戏规则】

幼儿分成两队,两人为一组进行抬轿子,到达终点返回后轿子传给下一组幼儿,游戏继续进行,最后一组幼儿最先完成者为胜

【游戏开始】

:瞧,这是做的轿子,这轿子是怎样玩的?我们请两个小朋友示范一下。

1、教师边讲解边请幼儿示范:一个在前,一个在后,两方向是一致的,两手握住竹竿,一起向前走。

2、现在请你跟好朋友找一个空地方练习一下,注意不碰到别的小朋友。

3、全体幼儿练习。

4、教师小结刚才活动的情况。

【游戏方法】

1、两人两组合作,要走得又快又稳,到达终点后沿原路返回,传给下一组幼儿。传轿子时,两对幼儿必须一一对应,在对方接住轿子后才能放手。

2、请四个小朋友示范一下。

师:前面的小朋友出发了,后面的小朋友准备,其他小朋友站在后面。

【活动延伸】利用课间或回家后与小伙伴及爸爸妈妈做抬轿子的游戏。

【活动】

《纲要》中指出:幼儿园必须以游戏为基本活动,开展丰富多彩的户外游戏活动,培养幼儿参加户外活动的兴趣和。游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。可见,游戏在幼儿中具有重要地位和作用。整个活动中,鼓励幼儿相互合作,游戏遵循了由易到难的原则,让们充分尝试,让每个幼儿都能体验到成功的快乐。活动中,调动幼儿合作抬花轿的积极性使孩子在学中玩,玩中乐,体验游戏的快乐。充分发挥了幼儿作为活动主体的作用。
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