设计意图：栩栩如生，形态各异的木偶是们心中的钟爱之物，而观赏木偶戏则更是孩子们感和热衷的事情，加之扬州又是著名的木偶之乡，但是由于受年龄特点等因素的限制，小班对木偶的认识知之甚少，因而，我们想组织一次参观木偶剧团的，借此让孩子们对木偶的制作及其操作等过程有进一步的了解，激发热爱家乡的情感，也作为我班的普及一次参与社会实践的延伸活动。

目标：

1、 通过参观，让幼儿了解木偶的制作及操作过程，丰富感性认识。

2 、让幼儿知道扬州是木偶之乡，初步培养热爱家乡的情感。

3、 在看看、听听、玩玩等活动中，鼓励幼儿大胆参与，体验集体活动带来的快乐。

准备：

1、 联系好参观的具体事宜。

2 、落实车辆。

3、 请预先向幼儿介绍一些有关木偶的知识。

过程：

1、 参观前谈话，介绍参观内容，提出要求。

2 、参观：(1)参观成品木偶。

(2)请木偶团介绍木偶的制作工艺及过程。

(3)请木偶团老师展示木偶操作，幼儿在家长的协助之下参与尝试操作。

3、 观赏一段简短的木偶表演。

4 、告别木偶团，回园。

延伸活动：

1、 参观后谈话：愉快的木偶团之行。

2、在艺术普及活动“BB木偶团”中尝试学做指偶。

3、 组织幼儿排演小小指偶戏。
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/415356.html

相关阅读：小班半日生活活动安排
半日开放活动教案《小狗汪汪汪》
半日活动教案：奇妙的手
半日活动??《香香的被子》课后反思
小班家长开放半日活动小节