幼儿扮演小动物，四散地站在泳池旁。老师扮演老狼，背对幼儿站在幼儿前面几米的地方。当“老狼”转身捉“小动物”时，教师在幼儿往回跑的过程当中，鼓励幼儿用力地踩水，快速踩水，进步幼儿踩水的爱好。发展他们在水中行走的能力。踩水时要求跑得稳、不碰撞同伴。
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/415544.html

相关阅读：综合活动：选标记
主题课程设计：亲亲热热在一起
彩色笔和恶老头
毛毛虫长大了
我爱恐龙