设计意图:
扇子作为最常用也是最环保方便的防暑降温工具,可以说老少皆宜。孩子们也有使用的经验。开展本次活动旨在让幼儿通过制作扇子感受中国扇文化的魅力,提高幼儿大胆动手表现创造美的能力。
活动目标:
1、用画、剪、贴制作团扇和折扇。
2、知道名称和用途。
活动准备:
PPT图片、扇子展览、卡纸、装饰材料、扇柄、彩笔、蜡笔、双面胶、胶水等。
活动重难点:
自己设计装饰扇面。
活动过程:
一、 导入部分
播放幻灯片,是什么季节?
开空调、开风扇、吃冷饮、扇扇子……
播放各种扇子的图片。
二、基本部分
欣赏各种各样的扇子 ,说一说扇子的名称和用途。
看看都是用什么材料做的。有什么图案,幼儿讨论。
(蒲草做的扇子、丝绢做的扇子、羽毛做的扇子、纸做的扇子、竹子做的扇子、塑料做的扇子等)
这是什么扇子?(出示工艺装饰扇)它是用来扇风的吗?
欣赏装饰好的工艺扇。
试一试装饰漂亮的扇子?
教师巡回指导
三、结束部分
相互展示自己的扇子,说说自己是怎么设计的,美在哪里?
活动反思:
美术活动中,比较注重孩子的自主发挥。本活动就是想通过幼儿亲手设计制作扇子的过程,潜移默化地向幼儿传输中国扇文化,并让幼儿通过活动感受扇文化的魅力,培养幼儿的审美情趣。体验到了成功的快乐。
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/415589.html
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