目标活动：
1、 在看看讲讲的过程中，理解故事的内容，学说“大象不要怕，我来扶你起来”，“摔打了，一、二、三自己爬起来”。
2、 鼓励幼儿不怕困难，摔倒了自己爬起来。
活动准备：
大象、小兔、小猪、小猫等小动物头饰。
活动过程：
（一） 引起兴趣：今天老师请来了小动物来表演节目，你们想看吗？
（二） 初步感知：（分段观看表演，边看边讨论）
1、 小兔出场??说：“大象你不要怕我来帮助你，哎，你太重了我扶不起”
问：大象怎么了？小兔看到大象摔倒了，它怎么说的？
2、 小猪出场??“哎，你太重了，我扶不起”。
问：谁拉帮助大象了，它是怎么说的？（集体学说“大象不要怕，我来扶你起来”。）
3、 小猫出场“喵喵喵”
问：谁来帮助大象了？小猫对大象说什么了？
4、 过渡提问：
请幼儿讨论有什么办法让大象起来？（个别幼儿想办法）
5、 看最后一段表演
问：小动物对大象说了什么话，大象爬起来了吗？
（练习短句“摔倒了，不要怕，一二三自己爬起来）
6、 情景表演。
小朋友和老师一起来表演整个故事。
7、 运用：小熊摔倒了，我们怎么对他说？如果你摔倒了，你怎么办？
8、 教师小结：鼓励幼儿摔倒了不要怕，自己爬起来，做个勇敢的孩子。
（三） 结束部分：
请幼儿去操场做游戏结束课程，在玩中体验、学做一个勇敢的孩子。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/417298.html

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