活动目标:
1、能根据自己的意愿选择喜欢的一种颜色给苹果涂上颜色。
2、体验关心、帮助他人的情感。
活动准备:
画有苹果的操作纸人手一份、范画、蜡笔
活动重点:
能给苹果宝宝穿上漂亮(颜色均匀)的衣服。
活动难点:
能自主选择自己喜欢的颜色进行涂色。
教学课时:
一课时
设计思路:
最近我们在开展苹果和橘子主题活动,幼儿对苹果有了一定了解,知道苹果是红色的,喜欢吃苹果。根据幼儿对苹果的兴趣,我设计了美术活动《大苹果》。幼儿在创设“帮苹果穿衣服”情景中,先从外围开始到中间,由上至下选择自己喜欢的颜色给苹果涂色。
活动过程:
一、猜一猜、看一看
T:宝宝们,今天王老师给你们带来了一样礼物,想看吗?
T:这是一种水果,香香的、圆圆的、穿着红衣服。
T:拿出来看看,这个大苹果是怎么样的呀?
小结:原来苹果宝宝穿了一件很好看的红衣服,上面还有绿绿的叶子,还有一根小小的柄。
二、给苹果宝宝穿衣服
T:呜…谁在哭啊?苹果为什么哭呢?
T:最近天气很冷啊,苹果没穿衣服。
T: 没穿衣服的苹果宝宝会怎么样?那你们有什么好办法来帮助它吗?
——引导幼儿和苹果宝宝对话,想各种办法去帮助它。
T:苹果宝宝是穿什么颜色的衣服啊?
T: 除了穿红衣服的苹果,还见过什么颜色的苹果?(黄焦、青苹果)
——根据幼儿的经验,选择相应的颜色、教师局部示范。
儿歌:大苹果,真可爱,红(黄、绿)衣服,绿叶子、棕色柄,小朋友们都爱我。
三、幼儿操作
要求:
1、先选择颜色给苹果宝宝穿上。
2、先给苹果宝宝外面穿一层衣服,再从上往下慢慢涂。
3、给苹果的柄、叶子分别穿上相应颜色的衣服。
四、作品赏析
将幼儿较好的作品进行展示,供幼儿欣赏。
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/424149.html
相关阅读:小班积木区区域一(活动反思)
小班活动教案 我爱棒棒糖
小班区域活动:彩瓶世界等
幼儿园区域活动设计??小班
区域活动方案设计