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小班游戏教案:《房子》

编辑: 天高云淡 关键词: 小班游戏教案 来源: 逍遥右脑记忆


  •   一、活动目标

      1.让幼儿知道游戏的名称,激发幼儿的兴趣,在教师的鼓励下能参与建构游戏活动。

      2.让幼儿对建构材料感兴趣,感知特征,熟悉材料操作方法。

      3.通过老师的鼓励、帮助,初步学习插、搭高、拼的技能。

      二、活动准备

      积塑、插塑,带幼儿熟悉幼儿园的环境以及房子图片。

      三、活动过程

      1、导入

      小朋友们,今天老师要请大家来当小小建筑师,帮幼儿园盖房子。

      2、观察示意图,引导幼儿说出外型特征

      (1)、幼儿园有哪些房子?他们是什么形状的?

      (2)、围墙是什么样的?高不高?

      (3)、幼儿园的楼房它是几层的?宽吗

      (4)、我们要建幼儿园的哪几个部分?

      3、教师示范搭建房子的技能和方法

      老师按顺序搭出房子的形状,墙可以用正方形、长方形搭建,屋顶可以用三角形盖顶。

      4、提出建构要求

      (1)、要搭出房子的主要结构,可以自由选择材料按意愿自由建构。

      (2)、游戏时要爱护玩具,掉到地上要及时捡起来,不要把别人搭建的房子碰倒。

      (3)、要正确收放材料(轻拿轻放、按标记归类摆放)

      5、幼儿活动,教师指导

      (1)、对搭建能力低的幼儿,可引导其模仿教师或看房子图片进行建构。

      (2)、引导他们从搭平面房子过渡到搭立体房子。

      6、欣赏作品

      你们觉得哪个房子搭的最漂亮?为什么觉得它漂亮?

      7、评价总结

      我们今天搭了什么?你是用什么材料来搭的?你还会搭哪些和老师不一样的房子?

      表扬能大胆建构、大胆创造的幼儿。

      8、自然结束。


    本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/437676.html

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