活动目标：

　　1．知道捉迷藏游戏中可能会发生的危险。

　　2．了解如何避免捉迷藏带来的伤害，学习保护自己。

　　重难点分析：

　　重点：知道捉迷藏游戏中可能会发生的危险难点：学习保护自己活动准备：幼儿安全用书活动过程：

　　1．会发生什么危险（1）出示图片：

　　小朋友，你们喜欢捉迷藏吗？你会躲在哪里呢？来找找涛涛和文文躲在哪里？

　　（2）猜一猜：

　　躲在窗帘后面，可能会发生什么危险？

　　躲在阳台的柜子上，可能会发生什么意外？

　　躲在冰箱里对吗？为什么？可能会发生什么事情？

　　躲在床下面，可能会发生什么事情？

　　2.欣赏故事《花桌布》

　　（1）这天小动物们又开始玩捉迷藏的游戏了，这次会不会发生什么危险地事情呢？我们一起来听听故事了是怎么说的。

　　边出示图片边讲述故事。

　　（2）提问：在哪里玩捉迷藏？

　　躲在哪里？

　　A差点没找到B，原来B躲在哪里了？

　　后来突然发生了什么事情？

　　3．游戏：小卫士闯关。

　　小朋友们说的真好，那老师要考考你们，和你们玩一个"小卫士闯关"的游戏，老师说出一种情况，请小朋友判断对或错，并进行抢答，看谁回答得又快又准确。

　　（1）捉迷藏时，可以躲在冰箱里。         对或错（2）在马路上捉迷藏。                   对或错（3）在建筑工地附近捉迷藏。             对或错（4）捉迷藏时，躲在停放的汽车下面。     对或错

幼儿园小班交通安全教案《安全过马路》
幼儿园小班安全教育活动教案：安全玩滑滑梯和攀爬架
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/441415.html

相关阅读：小班安全活动：交通安全
安安全全玩滑梯
小班安全教案：宝宝误食后的急救
小班安全教案：认识消防队员
幼儿园小班安全教育活动教案《小小交通警》