小班活动教案去郊游_小班区域活动

　　活动目标：

　　1、通过装饰太阳帽，感知简单的样式，并在环形图案中预测、排列这种样式。

　　2、在游戏中感受为夏日郊游做准备的兴奋与快乐。

　　活动重点：

　　模式排列

　　活动难点：

　　预测排列不同的模式

　　活动准备：

　　1、前期经验：了解简单的模式。

　　2、ppt、人手一顶太阳帽（每只上面有一些图案，有ABAB、ABBABB、AABAAB、AABB等4种样式）、相应的图案标记若干、不同颜色箱子、钥匙（不同数量点子）、眼镜等

　　活动过程：

　　一、说一说。

　　——引出郊游话题

　　1、现在是什么季节？夏天和冬天相比有什么不一样？

　　2、那我们在夏天出去玩要准备些什么，才不会使自己晒伤呢？

　　小结：我们在夏天出去玩要戴好太阳帽、太阳眼镜，这样就会觉得凉快多了。

　　二、装饰太阳帽。

　　——感知与操作模式排列

　　1、出示大的太阳帽，示范找出规律，然后根据规律装饰。

　　——我有一个太阳帽，这个太阳帽上有许多图案，看看它们是怎么排列的？

　　——你能找出少了几朵吗？谁能上来把这个太阳帽的图案修补好？（请个别幼儿示范，然后集体验证。）

　　2、你们想去太阳下面玩吗？出去玩要带好太阳帽，可是这里的太阳帽都坏了，怎么办？请小朋友们上来每人拿一个太阳帽到桌子前，先看看你手中太阳帽上的图案有什么规律？少了哪些图案？再把它修补完整。

　　3、幼儿操作，教师巡回指导。

　　4、交流验证。

　　——你发现了你的太阳帽上的图案有什么规律？少了什么图案？

　　——纠错，找找哪些太阳帽没有修补对？

　　小结：我们在修补太阳帽时，可以找到每个太阳帽上的图案都有规律，有的是一朵红花一朵黄花的规律，有的是一朵红花两朵黄花的规律，有的是两朵红花一朵黄花的规律，还有的是两朵红花两朵黄花的规律，只要找到规律就能很快把游泳圈修补好。

　　三、游戏：找礼物。

　　——点数对应

　　1、宝宝们本领真大，都把太阳帽修补好了，我们把我们修好的太阳帽戴在头上吧。为了感谢你们，我要送你们每人一件礼物。

　　2、礼物就藏在这些不同颜色的箱子里，我这儿还有钥匙。请你看清楚“钥匙卡”上的秘密，去把箱子打开，找到这些礼物。

　　——发给每个幼儿一张“钥匙卡”（即点卡，上面有1-10个点子，点卡有红黄蓝绿4种颜色），让幼儿找到相对应的箱子。

　　小结：现在太阳帽修好了，太阳眼睛也戴好了，我们一起出去到太阳下面去玩吧。

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