活动目标
1、让孩子们认识体积较大的动物以及它们的特征。
2、培养孩子们的语言组织表达能力。
3、锻炼孩子们的肌肉。
活动准备 图片资料, 颜料, 报纸
活动过程
[导入]
1. 通过猜谜语的方式给孩子们介绍老虎。
黄袍袍 ，黑斑斑
呲牙咧嘴瞪眼睛
森林里面称大王
捕食野兽本领强
它的体积很大。
它的身上有条纹。 它是让人害怕的动物。它是什么呢？
[展开]
1. 谈谈关于老虎你有哪些经历。
你见过老虎吗？
你在哪儿见过的老虎？老虎长什么样？
看过老虎你有什么感觉？
2、谈谈体积大的动物。
① 准备一些体积大的动物的图片或照片。(狮子，老虎，熊，大象，鲸鱼等等 )
② 讨论一下大家认识哪些体积大的动物。
③ 讨论一下体积大的话有哪些优点？
④ 一边看体积大的动物的照片一边讨论它们的特征。
3、观察活动纸。
这是什么图片？
4、用准备的材料装饰出老虎。
① 把报纸揉成一团，撕开后放好。
② 在揉好的报纸上面用颜料画出老虎的感觉。
③ 给老虎起一个好听的名字。
[结尾]
1.让孩子们把自己完成的作品介绍给朋友们
2. 总结活动
[出示图片]
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/449403.html
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