活动目标
(一)在游戏中进一步感知不同国家、民族的不同文化、生活方式和习惯,懂行应该互相尊重、和平共处,初步萌发热爱世界、热爱人类的情感。
(二)学会与同伴相互协商、分享、谦让、互助等基本交往技巧,并获得相应内心体验。
活动准备
丰富幼儿一些与游戏内容相关的感性经验;师生共同创设好所负责的游戏场地和材料。
过程
(三)各班幼儿自己协商所开设主题的角色分配,按自己意愿装扮成不同的人种的社会角色。如金发的小姑娘、黑人爸爸等,同伴之间可互相帮助化妆、打扮。
(二)小班三位老师以导游的身份,分管班内三个“旅游团”,手持“信用卡”,乘坐“旅游车”到各个旅游点游玩。大班和中班可自由组合成某一家庭成员的关系去游玩。如扮演“爷爷”“奶奶”可以共同去找一个“小孙女”。
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/450597.html
相关阅读:小班主题活动《好听的声音》
小班主题教案:幼儿园真好
幼儿园小班主题教案:五官感知
课题名称:落下来
“谁会飞”探索性主题活动