目标：

1．会唱歌曲，能根据歌曲内容做穿大鞋的模仿动作。

2．体验在活动中的有趣、快乐。

准备：

1．初步会唱歌曲《穿大鞋真有趣》。

2．给每位幼儿一双成人的大鞋。

过程：

1．复习歌曲《穿大鞋真有趣》。

·幼儿和教师一起唱歌。

2．练习穿大鞋的动作。

·幼儿穿大鞋边唱边走。

·幼儿脱下鞋子，模仿出自己穿大鞋左右摇摆的样子。

3．完整地表演歌曲2—3遍。

4．幼儿穿上大鞋跟着音乐歌表演，体验活动带来的快乐。

建议：

1．在活动前让幼儿多次欣赏歌曲，并初步能跟唱。

2．多给幼儿表现的机会，在集体面前表演自己创编的动作。

3．请幼儿涂色 “有趣的大鞋”。

评价：

1．喜欢演唱，并能初步表现歌曲的有趣。

2．能初步跟随音乐表现穿大鞋走路的动作。

[附] 歌曲

穿大鞋真有趣

1=F 4/4 马成 词曲

[1] [3]

1 3 3 0?3 5 5 0?
4 ▪ 4 6 6 0 4?3 ▪ 3 2 2 0?

穿 大 鞋 真 有 趣， 踢 拉 踏 踢 嗨 踢 拉 踏 踢。

[5] [7]

1 ▪ 1 3 3 3 0?3 ▪ 3 5 5 5 0?4 ▪ 4 6 5 5?2 1 1 0 ?

当 个 小 鸭 子， 跳 个 摇 摆 舞， 踢 拉 踏 踢 踏 踢 踏 踢。