小花园主题产生:
春暖花开,春意昂然,当大地披着春天的盛装来临时,我们的宝宝首先在草地上发现了小草长出了嫩嫩的叶子;发现了草地上的野花开了。于是抓住这一契机,我们顺利开展主题"小花园"的活动。小班孩子的思维具体形象,他们对春天最直接的感受就是与他们生活最贴近、最熟悉的花草树木。我们的幼儿园很美,一片生机的小花园的景象!让孩子感受春天,最生动、最直观的场所与方法就是充分利用户外环境与现有资源,让孩子走出活动室,和他们一起到户外去,看看、摸摸,在真实的自然界中,真切地感受自然,亲近春天。
1.环境创设:
活动内容:花儿朵朵活动目标:
1、尝试确定一点为花蕊,学习画螺旋线表现花朵。
2、能运用不同的颜色大胆表现,感受春天的美。
活动准备:春天的花(照片电脑)、范例、蜡笔、铅画纸。
活动过程:
一、情景导入1、春天来,春天来,花儿朵朵开,红花开,白花开,蜜蜂蝴蝶都飞来。
幼儿观看电脑上春天的花。(引导幼儿说说花的名称、花的颜色)2、说说花的好处。
(找找哪些地方有花,为什么我们要种这些美丽的花?)二、欣赏讨论1、出示范例:这样的花是怎样画出来的?
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/458335.html
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