活动目标 ： 1、看看、说说生活中常见的纸。

　　2、尝试用团、抛、踢等不同的动作玩纸，体验活动的快乐。

　　活动准备：

　　超市的广告纸;纸箱等辅助材料、手工纸(红黄蓝绿)、 报纸、餐巾纸。

　　活动过程：

　　1.引出课题。出示纸袋。可以放什么?我在纸袋里放了，宝宝喜欢的纸，猜猜看是什么纸?

　　2.看看讲讲。

　　(1)超市的广告纸 (认说日常用品)

　　提问：小朋友在广告纸上看到了什么?

　　讨论：你想到超市买什么东西?

　　(2)纸袋里还有—手工纸 (颜色)

　　提问：这是什么颜色的手工纸?(红黄蓝绿) 手工纸可以干什么?(可以剪、可以撕)

　　游戏：手工纸变变变，变架飞机飞

　　(3)纸袋里还有—(新闻)报纸

　　提问：报纸是谁看的?报纸上有什么?

　　小结：宝宝长大了，也来看新闻、看故事。

　　(4)餐巾纸 (生活)边出示边说 这是餐巾纸。

　　教师提问：餐巾纸帮宝宝擦什么? 你是怎么擦的?

　　儿歌：餐巾纸，折起来，擦鼻涕，真干净。

　　(擦过的餐巾纸放哪里?)

　　3.玩报纸

　　(1)超级捏!(团成球)

　　捏捏捏，用力捏。谁的球大?谁的球小?

　　(2)抛—我的报纸球，飞起来喽!

　　滚—我的报纸球，滚过来喽!

　　踢—我的报纸球，踢起来喽!

　　4.最后送纸球宝宝回家。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/459794.html

相关阅读：托班科学教案：小金鱼搬家
托班科学《爸爸手大、我手小》教案设计
托班科学教案：有意思的水孩子
托班科学教案：我和颜色宝宝做朋友
托班科学教案：罐子响叮当