活动目标:
1.了解绘本图画内容,知道并学习蚂蚁团结协作、聪明、勤劳的优点。
2.能按照自己的想法进行游戏,敢于尝试一定难度的任务。
3.愿意接受同伴的意见、建议,体验合作游戏的快乐。
活动准备:
1.PPT:《蚂蚁和西瓜》
2.游戏辅助材料:糖果、桌子、椅子、垫子、双梯若干
活动过程:
一、绘本故事《蚂蚁和西瓜》
1.谈话导入:今天方老师带来了几张有趣的图片,让我们一起来看一看。
2.出示PPT
(1),你们的眼睛真亮,蚂蚁发现了一块大西瓜。
(2)幼儿猜测:蚂蚁会怎么做?
3.出示PPT(2),蚂蚁合作撬西瓜。
(1)师:蚂蚁想了什么办法?观察图片,用了什么工具?怎么撬的?(一起用力往下压)中间这只蚂蚁在干什么?(原来他是蚂蚁队长啊)
(2)小结:在蚂蚁队长的指挥下,所有蚂蚁团结一心,一起用力撬西瓜。
(3)师:我们来帮帮蚂蚁撬西瓜吧,我来做队长发号使令。准备好,听我的口令“一、二、三,嗨!”
4.出示PPT(3),蚂蚁分工分解西瓜。
(1)师:西瓜还在原地,聪明的蚂蚁又想了什么办法?(用铁铲去挖西瓜,分工合作)
(2)小结:有的用铲子铲西瓜瓤,有的用小吊车把西瓜瓤运到地上,有的在地上等着接西瓜瓤,还有的把西瓜瓤运回家,分工合作的真好!
5 . 出示PPT(4),蚂蚁将西瓜皮也搬回家。
(1)师:小蚂蚁们打算把西瓜皮也搬回家去,怎么现在蚂蚁能搬动西瓜皮了(瓤没了就变轻了)。
(2)经验提升:这是一群怎样的小蚂蚁?
6 . 幼儿讨论:蚂蚁为什么会取得成功呢?
二、协作游戏:高处取糖
1.蚂蚁们终于吃到了甜甜的西瓜,我们小朋友像小蚂蚁一样团结合作也能战胜很多的困难,刚才啊方老师也发现好吃的糖果,我们找找看在哪呢?
2.师:可是那个糖好高呀,小朋友一个人能拿到那么高的的糖吗?怎么办呢?所以我们要一起合作想办法来拿到好吃的糖。嗯有两块大糖果,我们分成几组比较好?
3 . 选定组长。
4 . 介绍游戏的规则。
(1)师:在完成任务之前,听清楚两个要求:一、你可以用后面所有的材料想任何的办法但要注意安全;二、组员一起协商但也要听从队长的指挥。
(2)组长带领自己的组员协商方法,讨论方法的可行性
(3)分组实施自己的方案
5 . 教师适时指导,如果有的办法不安全,引导幼儿想想有没有更好更安全的方法。
6 . 先进行完的一组去帮助另一组,保护他们。
7 . 教师肯定各组幼儿的表现:好棒啊,我们终于拿到糖果了,表扬表扬自己。刚才方老师看到我们小朋友们都能听从队长的指挥,组员之间团结合作,相互保护完成任务。
三、分享糖果
师:现在我们来分享糖果咯!我相信今天的糖果我们尝到的不仅仅是甜蜜还有幸福!
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/465122.html
相关阅读:幼儿园中班社会教案-小花熊和小黑熊
幼儿园中班社会教案:手
中班社会教案 我爱幼儿园
在生活中学习??开心小当家
中班社会教案:秋日游园乐活动