板桥学区古城 陈昱静
目的:
1、欣赏诗歌、朗诵诗歌。
2、引导幼儿动物与植物之间的依存关系,萌发爱护鸟类的意识。
活动重点:欣赏诗歌、朗诵诗歌。
活动难点:体会动物与植物之间的依存关系,萌发爱护鸟类的意识。
活动方法:愉快教学法。
活动准备:图片、录音机、课件
活动过程:
一、谈话引入,并出示课件。
虫子是大树的天敌,虽然给树木打药也可以杀虫子,但最好的办法是利用虫子的“天敌”啄木鸟消灭树木中的虫子。
二、出示图片。引导幼儿看图说图意。
1、图上画了什么?
2、大树怎么了?
3、是谁来帮忙?
三、欣赏诗歌
1、放录音让幼儿欣赏诗歌。
2、教幼儿朗诵诗歌。
四、听录音活动。
1、教师逐句教幼儿朗读。
2、幼儿和教师一问一答,朗读诗歌。
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/466051.html
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