活动目标：

　　1．了解开衫、套衫，天冷和天热穿等不同种类的衣服；

　　2．学会自己脱开衫，愿意自己的事自己做。

　　活动准备：

　　1．童装录象

　　2．娃娃人手一个

　　3．夏装、冬装若干

　　4．活动室一角布置成冬天的公园

　　活动流程：

　　情景感知——了解种类——尝试操作

　　一、感知情景，激发兴趣

　　老师引导幼儿边看边议论：

　　1.这是谁穿的衣服？这是什么衣服？

　　2.你喜欢哪一件？你有什么自己喜欢的衣服？

　　二、了解衣服种类：

　　1．分辨不同种类的衣服：

　　（1）放娃娃的哭声录音：娃娃怎么拉？

　　师：我们赶快去抱抱娃娃、哄哄娃娃吧！（放娃娃笑声）

　　你们的娃娃真漂亮，我们一起带娃娃一起去公园玩，好吗？

　　（2）来到冬景前：树上怎么都白白的？什么季节来到了？

　　（3）放娃娃的哭声录音：娃娃怎么又哭了？娃娃冷了怎么办？

　　（4）提供冬装、夏装，幼儿给娃娃穿衣服：

　　分辨套衫和开衫：这两件衣服一样吗？有什么不一样？

　　2．知道干净的衣服才好看

　　师：你们的娃娃真好看，可是好看的衣服有时候也会变得不好看，什么时候会不好看呢？

　　师小结：衣服干干净净才好看。

　　三、尝试自己脱开衫

　　教师以儿歌语言为引导，边示范脱开衫边激发幼儿参与体育锻炼，让幼儿自己脱开衫。　　

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/469188.html

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