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语言活动《青蛙飞行员》活动反思

编辑: 路逍遥 关键词: 幼儿园语言教案 来源: 逍遥右脑记忆


现在我们大班的主题是《我想飞》。飞向天空是人类一直以来的梦想,在这个梦想的驱使下,人类不断、不断实践,逐步实现了自由飞翔的理想。自由翱翔的理想来源于人类摆脱自身的局限,达到自由自在境界的渴求。更是有这种渴求。我想通过“青蛙飞行员”这一语言,让幼儿的创造理想以及如何实现理想的现实认识都得到发展。

在制定该教案时,我觉得书上的活动步骤比较合理,于是决定照书上的教案进行上课,把目标定为1、通过三种角色实现飞天理想的不同态度和行为,领悟坚持才会成功的道理。2、了解人类探索飞行的方法。针对这两个目标,我对故事内容进行了适当的处理。因为青蛙造飞机这一情节我认为是达到第一个目标的重点。而故事中就用一句话带过。让幼儿听了以后不出“青蛙是经过坚持不懈,不断尝试,不断实践”才梦想成真的。所以这一段我进行了处理,突出青蛙在造飞机过程中碰到了困难但还是不放弃,最终取得了成功。

在实践活动中,小朋友们都能积极参与活动,较好地理解故事内容,在三个角色的对比中明白坚持才会成功的道理,他们对人类飞行历史也充满了好奇。但是幼儿讲述自己想法的愿望我没有让他们得到满足,还有更深地了解人类飞行史的愿望也没有给予引导。

总之在这次活动中,有也有许多教训,这些都有待于在今后的,中不断进行探索,学习和总结。
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/469276.html

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