活动目标

　　1、幼儿通过找找、看看、说说了解常见的动物不同的睡眠姿势。

　　2、进一步萌发幼儿对动物睡眠姿势的探索兴趣。

　　活动准备

　　1、PPT课件动物怎样睡觉

　　2、幼儿每组一套操作卡片

　　活动过程

　　一、操作卡片

　　1、教师：今天，老师为每组小朋友准备了许多有趣的动物卡片，大家去看一看，

　　找出一个你觉得在睡觉的动物，和好朋友看看、讲讲！

　　2、幼儿操作卡片，教师引导提问。

　　(1)你找到哪个动物在睡觉?

　　(2)你从哪里看出它在睡觉呢?

　　二、PPT课件(图片讲述)

　　1、提问：谁讲给大家听听你找到哪个动物在睡觉?为什么你觉得它在睡觉?

　　(边讲边出示大图片)

　　2、总结：你们真聪明，知道仙鹤是单脚站着睡觉的。马是四脚站着睡觉的。

　　猫头鹰是睁只眼闭着眼睡觉的。蝙蝠呢?蛇呢?

　　(蝙蝠倒挂在树上睡觉;蛇盘着身体睡觉)。

　　(幼儿若已基本了解可省略)它们和我们人类睡眠姿势不一样。

　　三、延伸丰富

　　1、教师：除了我们刚才认识的动物有奇怪的睡觉姿势，你们还知道哪些动物有不一样的睡觉姿势吗?

　　(幼儿讨论、讲解)

　　2、快看，谁来了?(放图片、蚕宝宝、鱼)

　　提问：它们是谁?猜猜它们是怎样睡觉的?

　　(教师帮助：蚕宝宝抬着头睡觉;鱼儿停在水中睡觉)

　　大家也学它们做做动作。

　　四、游戏巩固

　　1、教师：今天，我们有这么多小动物来一起做个游戏《它们睡着了》。

　　我叫一个小动物名字，大家赶快学它们睡觉姿势，看看谁做得快做得好。

　　2、教师叫动物名字后，换成教师做动作幼儿猜，也可幼儿间互叫互学。

　　自然界有好多动物有奇妙的睡觉姿势，你们回去看看电视、看看书以后再来讲给大家听！

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/469385.html

相关阅读：中班幼儿科学教案：蚯蚓宝宝本领大
中班科学教案：认识天气预报
幼儿园中班科学教案：旋转的物体-
中班科学活动：沉与浮
中班科学教案：动物怎样过冬