小班美术教案滑板车_小班美术教案

　　活动目标：

　　1.学习用简单的线条、圆形来表现滑板车基本轮廓。

　　2.尝试在观察的基础上概括滑板车的各部分图形，并能表达出来。

　　3.愿意大胆表现自己观察到的事物。

　　活动重点：

　　能以基本的线条、圆形组合来表现滑板车，注意把握好滑板车伸缩杆的角度。

　　活动准备：

　　滑板车

　　活动过程：

　　一、认识滑板车基本结构

　　1.教师创设情境告诉幼儿：中班哥哥姐姐看到小朋友举行了骑自行车擂台赛很羡慕，所以准备开个骑滑板车擂台赛，现在他们需要我们小朋友来帮忙画滑板车，你们愿意吗？

　　2.出示滑板车，教师：我们一起来看看滑板车身上有哪些图形？

　　引导幼儿观察认识，说出滑板车基本结构：一块（长方形)底板，两个（圆形）轮子，（一条长直线）伸缩杆，（一条短直线）把手。

　　二、表现滑板车基本轮廓

　　——小朋友的眼睛真厉害，一下子就把滑板车身上的图形找出来了。那现在看看大家的小手是不是一样能干。

　　——请幼儿伸出小手跟着教师一起画滑板车。

　　——“两条直线做底板”——范画滑板车的底板。

　　“两头小圆做轮子”——范画滑板车的轮子。

　　——滑板车的伸缩杆装在哪呢？

　　请幼儿观看图片，找找位置。

　　——并请幼儿上来示范画，加深幼儿对伸缩杆位置角度的画法掌握。

　　教师再次巩固画“斜斜直线画杆子”

　　——“不能忘了短把手”——范画滑板车的把手

　　——好了，一辆滑板车画好了。小朋友，你们会了吗？

　　与幼儿一起复习一遍刚刚画画过程，边念边徒手画。

　　三、创作自己的滑板车

　　1.教师告诉幼儿，动手在纸上画出滑板车，可以在老师范画的基础上进行再创作。

　　2.幼儿动手创作，画滑板车。

　　3.教师邀请幼儿相互欣赏画好的滑板车，告诉幼儿中班哥哥姐姐非常谢谢大家给他们画好了滑板车，他们欢迎大家一起去看看骑滑板车擂台赛。

小班美术教案滑板车