活动目标：

　　1.引导幼儿体验合作游戏的快乐。

　　2.培养幼儿的动作协调能力及动作的灵敏性。

　　3.训练幼儿走、跑、跳的基本动作，尝试自己选择游戏内容进行自主游戏。

　　重难点分析：

　　重点训练幼儿跑、跳、爬。

　　难点学会合作游戏。

　　活动准备：

　　知识请幼儿回家观看《动物世界》电视节目。

　　物质绳，球，沙包等活动器械、磁带。

　　活动方式：集体活动为主。

　　活动过程：

　　一、导入

　　1.播放音乐，大家一起进行准备活动，激发幼儿参与活动的热情。

　　12.教师：小朋友们最喜欢各种动物，大家说说喜欢哪些动物，它们都是怎样行走的?比比谁记住的最多。

　　二、展开

　　1.讨论：教师与幼儿一起讨论这些动物的有关知识，如特殊本领，生活习性等。分别从以下几个方面让幼儿说一说。

　　(1)你喜欢哪一种动物?

　　(2)你知道它有什么特殊本领吗?

　　(3)它最喜欢吃的食物使什么?

　　(4)它是怎样行走的，速度怎样?你能学一学吗?

　　2.动物奥林匹克运动会。

　　(1)让幼儿扮演自己最喜欢的动物，并想好怎样来模仿这种动物。

　　(2)让幼儿自己选择所需要的器械。

　　(3)分组比赛：跑，调，爬分别比赛。

　　小结：让幼儿评论，谁模仿的最像，以加深幼儿的印象，进一步掌握动作要领。

　　(4)第二次比赛：强调模仿动作要领。

　　(5)袋鼠比赛游戏：强化幼儿合作游戏的意识。

　　三、活动延伸

　　1.请幼儿相互交流活动中的感受，体验游戏的快乐。

　　2.幼儿互换器械，模仿其他动物的动作。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/471214.html

相关阅读：幼儿园健康教案 我是快乐跳跳糖
大班健康教案：乐乐换牙
大班心理健康教案??假如我是这样
大班体育活动：小小飞行员
大班健康活动：好玩的球