蛋宝宝回来了
活动目标:
1、 培养、锻炼幼儿日常生活技能,练习转、夹、二指抓、倒、挤等生活技能。
2、 培养幼儿自己独立解决问题的能力。
活动准备:
1、 课件一个(草地、房子、母鸡妈妈、许多鸡蛋)
2、 用卡纸制作的蛋宝宝若干
3、 蒙氏活动材料若干
4、 布置场景
5、 “成长快乐”的瓶子,半透明的玻璃瓶
活动过程:
一、 开始部分:
今天早晨,老师走在上班的路上,突然听到母鸡妈妈着急的叫声,那母鸡妈妈为什么这么着急呢?下面徐徐老师就带着宝宝一起去母鸡妈妈的家看一看就知道了。
二、 开始部分:
1、课件展示:(教师有表情地讲解内容):“绿色的草地上有一座漂亮的房子,这是母鸡妈妈的家。宝宝听,谁来了?
(双击鼠标,母鸡妈妈出现并伴有母鸡叫的声音)原来是母鸡妈妈来了。
(点击鼠标,出现一个一个蛋,并滚动)母鸡妈妈生了许多的蛋,圆圆的蛋从房子里一个一个滚了出来,蛋宝宝可真顽皮,滚着滚着就不见了,母鸡妈妈着急地叫了起来。(点击鼠标出现母鸡的叫声,渐弱,展示结束)
2、母鸡妈妈为什么着急地叫呢?(请幼儿回答)
(激发幼儿的热情)母鸡妈妈遇到了困难,我们应该怎么办?(请幼儿回答)我们帮助它找到蛋宝宝。
三、 基本部分:
1
、老师先找找。(做找的动作)咦?我听到这里面有声音。(拿起半透明的玻璃瓶,放在耳边再仔细听一听),蛋宝宝你是不是在里面?
(配课老师学蛋宝宝):哎呀!快来就我呀,我出不去了。
蛋宝宝可真顽皮,跑到瓶子里出不去了,谁能把它救出来?(请幼儿上前动脑、动手想办法。)(训练幼儿转的能力)
2、再找一找,看看还有没有蛋宝宝。(手放在嘴边做喊的姿势)蛋宝宝你在哪?
(配课老师):我在这里,上面有许多的黄豆,压得我快喘不上气来了,快救我呀!)
哎呀!这么多豆子,用什么办法把蛋宝宝救出来呢?(请幼儿想办法,动手试一试)(锻炼幼儿倒固体的能力)
3、再到这边找一找。(教师做找的动作)
咦?这里面有声音。一定是蛋宝宝在偷吃“成长快乐”。蛋宝宝你在里面吗?
(配课老师):我原以为是“成长快乐”,谁知是一些五颜六色的球球,塞得满满的,快救我出去!
(请幼儿上前试一试)(锻炼幼儿夹的能力)。
4、母鸡妈妈丢了好多的蛋宝宝,老师一个人找太慢了,下面请所有的小朋友,我们一起来找,你们动脑筋用各种办法找到蛋宝宝。
5、幼儿上前,进行蒙氏活动中部分日常生活训练内容的操作,通过抓、挤、舀、夹、倒等方式找到蛋宝宝。
四、结束部分:
小结:宝宝真能干,母鸡妈妈一定盼着它的蛋宝宝回家呢。我们赶快把蛋宝宝送回家吧!
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