活动目标：
1.提高幼儿学习英语的兴趣，培养幼儿的语感。
2.进一步锻炼和提高幼儿的口语表达能力。

活动准备：
1.课件音乐动画片：热身运动（warm up）
2.幼儿用书人手一份，光盘。

活动过程：
一、音乐动画热身运动（warm up）
On the road, I see a car.
I see a car go BA BA BA.
On the road, I see a lady.
I see a lady in a taxi.

二、主题活动(topil)
1、找一找游戏：
请幼儿翻开英语书Lesson eight：at the zoo 这一课的练习，
看看动物园里都有哪些动物？。当老师说lion(狮子)的时候，
小朋友就把lion的贴纸贴上去，看谁贴得快呀！依次进行，
让幼儿在游戏中复习单词，提高幼儿的兴趣.

2、看光盘
教授本课的课文：hello,hello, how are you? I am happy to meet you. Let us go,
two by two, Two by two go to the zoo.鼓励幼儿根据对课文的理解，
配上自己自编的动作。反复练习几遍之后，请说的好的小朋友上台来进行课文表演。

3、学习课文律动，观看VCD，让幼儿在光盘音乐的伴奏下，一起和老师来做律动！

三、游戏活动(game)
找卡片游戏：教师把本课的动物卡片分别藏在教室的各个角落里，
让幼儿来找一找，找到卡片后幼儿要高举卡片大声的说出单词，
看看谁找的又快说的有准，对表现好的幼儿给予奖励。

四、总结叮咛(follow)
回家去把所学的动物单词讲给爸爸妈妈听呀，别忘了听一听本课的磁带和看VCD呀！

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/472442.html

相关阅读：中班英语教案：FOLLOW ME
英语单词游戏
小班英语教案 Jack的早餐
MyFamily（我的家）
英语歌曲：头、肩膀、膝盖、脚