活动目标:
1、 让幼儿在生活中、活动中体会没有朋友的孤独和有朋友的快乐。
2、 使幼儿初步学会关心同伴,团结友爱。
活动准备:
背景图1幅,小鹿,小马,小羊插图各1幅。
活动过程:
1、 出示背景图,给幼儿讲故事,当讲到“小鹿在门口悄悄地流泪”时便提问。
提问内容:(1)小鹿随妈妈搬到什么地方?(2)妈妈带小鹿搬到这么美丽的地方,小鹿为什么还哭?引导幼儿猜想小鹿哭的各种原因。
2、 继续讲故事。
提问:(1)谁也搬来了?(2)小马,小羊搬来后,小鹿为什么笑了?
3、 总结。
小鹿喜欢和朋友在一起,没有朋友它就难过,有了朋友它就高兴。
4、 好朋友会给你带来快乐,那么好朋友之间应该怎样相处呢?如果朋友不在或生病需要帮助怎么办?
5、 启发幼儿讲出:朋友间应互相关心,团结友爱。
6、 你们在幼儿园有没有好朋友?在《找朋友》的音乐里去找自己的好朋友一起玩一玩吧。
相关幼教资料:
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/475441.html
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