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听一听,谁来了(小班)

编辑: 天高云淡 关键词: 小班其他活动 来源: 逍遥右脑记忆


(一)教学目的:

1、根据音乐感受音乐形象,学习分辨不同音乐性质的音乐

2、感受音乐活动的乐趣

(二)活动准备:不同性质的音乐、小狗、小鸟、大灰狼、狮子等头饰,搭

班老师扮演不同的动物

(三)活动过程:

一、导入情境,介绍玩法

1、 今天,妈妈带你们到草地上去玩,你可以听着音乐和好朋友

一起玩。

2、 播放“小动物”的音乐,听,是谁来了?(幼儿随音乐一起

扮演小动物进行各表演)

3、 刚才是谁来了?等会儿说不定,还会有大灰狼、大狮子一些

凶猛的动物来,你们可一定要看仔细、听清楚,如果真的

是大灰狼、大老虎,你一定要找个地方躲躲好,不动也

不发出声音来,好吗?

二、幼儿游戏(抒情、紧张的音乐交替出现,中间穿插学过的歌表演

等)

幼儿根据听到的音乐进行活动。



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