教学目标：

　　1、在看看讲讲中，学说短句。

　　2、感受小动物为小熊过生日的快乐。

　　活动准备：

　　材料准备：长卷画两幅、礼物卡片、生日歌伴奏带；

　　认知准备： 有一定过生日的生活经验。

　　活动重点：

　　观察画面，学说短句

　　活动难点：

　　选择合适的礼物送给小熊，

　　活动过程：

　　一、看画讲故事（逐步展开画卷一）

　　活动重点：观察画面，学说短句。

　　仔细看看想一想：

　　提问：

　　1、小兔在干什么？（学说“小兔在摘花”）个别、集体学讲短句

　　2、小猪在干什么？（学说“小猪在采草莓”）个别、集体学讲短句

　　3、小老鼠在干什么？（学说“小老鼠在画画”）个别、集体学讲短句

　　4、小松鼠在干什么？

　　5、猜猜想想，小老鼠可能会找什么？（学说“小松鼠在找玩具”）

　　6、小熊在干什么？（学说“小熊在做蛋糕”）

　　二、看画说一说（展开画卷二）

　　提问：

　　1、今天谁要过生日？从哪里看出来的？

　　2、大家带什么礼物给小熊？

　　3、小熊请大家吃什么？小熊是过几岁生日？

　　4、大家会对小熊说什么祝贺的话呢？

　　三、为小熊过生日

　　1、 出示礼物卡片，鼓励幼儿根据自己的经验选择要送小熊的礼物。

　　2、 鼓励幼儿送礼物给小熊时说一句祝贺的话。

　　3、 大家一起为小熊唱生日歌。

　　四、活动延伸

　　在娃娃家游戏中，也试着给娃娃过一次生日吧！

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/480164.html

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