活动目标：　　

1．了解和掌握一些和陌生人相处的方法。　　

2．知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。　　

活动准备：　　

1．请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人，并设置表演情境。　　

2．玩具、果冻、巧克力。　　

3．有关的图片四张。　　

活动过程：　　

一、故事《沙沙和陌生人》　　

1．讲述故事《沙沙和陌生人》：变色龙沙沙独自在院子里玩，这时一个陌生人问他公园怎么走，沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走，陌生人非常感谢沙沙。回到家里，沙沙把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“沙沙，你做得对!不过还有一些事情你要多加注意。”沙沙连忙问妈妈：“还有什么事情应该注意的呢?”　　

2．集体讨论：(1)妈妈为什么说沙沙做得对?(2)我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应该注意的事情?　　

3．出示图片：　　

图一：陌生人要你跟他出去玩时，你不能跟他一起去。　　

图二：陌生人给你礼物或好吃的东西时，你不能要。　　

图三：陌生人要去你家时，你不能带路。　　

图四：陌生人硬拉你跟他走时，你要反抗，大声呼救。　　

二、情境练习　　

情境一：一个陌生的叔叔对一位小朋友说：“小朋友你真可爱．我请你吃果冻。”接着又拿出玩具给他玩。　　

集体讨论：能不能接受陌生人的礼物，应该怎样对他说?　　

情境二：一个陌生的阿姨敲门进入教室，对某幼儿说：“我是你妈妈的好朋友，她今天没有空来接你。让我送你回家，跟我走吧。”　　

教师提醒：(1)你认识她吗?(2)如果你不认识她．能不能轻信她的话?(3)那你应该怎么对这位阿姨说?　　

教师小结：对待陌生人要有礼貌，但不能轻易相信他们的话，尤其是不能跟陌生人走。　　

三、选择游戏(每题分A、B两个答案，幼儿站在认为正确的答案那一边)　　

1．陌生人就是坏人吗?　　

A. 陌生人就是坏人。B．陌生人不一定是坏人。　　

2．能不能跟陌生人走?　　

A．能去公园和游乐场。B．不能去任何地方。　　

3．有个认识的阿姨想带你出去玩。　　

A．可以和她去。B．必须先告诉爸爸妈妈。　　

4．有个不认识的叔叔给你东西吃：　　

A．巧克力、果冻不能吃，饮料可以喝。　　

B．什么都不能吃。　　

5．下大雨时一个陌生人说用车送你回家。　　

A．先说谢谢再上车。B．不能上车。　　

6．陌生人问你的名字．家里有谁．能不能告诉他?　　

A．只能告诉名字，不能告诉他家里有谁。　　

B．什么都不能告诉他。

四、结束活动　　

提醒幼儿外出时不要离开集体和成人，遇到陌生人不能轻信。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/youer/482057.html

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