教学过程:
(一)创设氛围,引起幼儿兴趣。
1.让幼儿自由观察三个区域的环境,并说一说、议一议。
2.把幼儿召集到老师身边,老师:你们喜欢秋天吗?
(二)幼儿进行教学,教师巡回指导。
1.由幼儿自由选择区域,学会协商,选择合作伙伴。
2.教师引导幼儿观察秋叶、果实的形状颜色,并进行合理想象。
(三)展示自己的作品,分享成功的喜悦。
教学目标:
1.让幼儿了解秋天是丰收的季节、美丽的季节,感受秋天的丰富性。
2.学习用剪、切、拼、贴等技能,会使用自然材料进行创造的愉快情感。
3.体验与同伴合作教学的乐趣。
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