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幼儿园中班美术教案:给妈妈理发

编辑: 天高云淡 关键词: 中班美术教案 来源: 逍遥右脑记忆


  活动目标:

  1.尝试绘画人物,能够画出人物脸部的主要器官.2.在用直线和弧线作画的基础上,尝试画出波浪、圆圈等线条来装饰妈妈的头发,逐步提高幼儿控制手部动作的能力。

  3.启发幼儿按照自已的想像,选择不同线条和颜色给妈妈理发,表达对妈妈的感情。

  活动准备:

  1.妈妈的照片若干,发型图4张2、白纸、黑笔、蜡笔人手一份活动过程 :

  1、谈话活动师:我们都有自己的妈妈,谁来介绍一下你妈妈长得什么样?

  你们有没有仔细看过妈妈的头发呢?妈妈有漂亮的头发吗?那你妈妈的头发是怎样的?

  幼:我妈妈的头发是直直的、长长的,我妈妈的头发是卷起来的,我妈妈的头发前面是直的,旁边是卷的……师:你们妈妈的头发有没有染过颜色?

  幼:染过。有红头发,有黄头发,还有的头发有点儿黑有点儿黄……师:妈妈是在那里把头发理的这么漂亮的?是谁给妈妈理的发呢?

  幼:在理发店,在美发厅,是理发师给妈妈理的。

  2 、欣赏妈妈的照片,感受不同发型的特点师:你们看,今天老师把谁的妈妈请到了电视机里?

  这位妈妈的头发是什么样的?

  幼儿欣赏长、短、直、卷的发型谁的妈妈头发上染了颜色呢?

  3、幼儿自己动手为妈妈设计发型师:现在你想为妈妈设计一个美丽的发型吗?

  设计发型前我们要先给妈妈画张像,妈妈的脸是什么形状的?

  脸上有什么?

  师:示范画脸你想为妈妈设计一个什么样的发型呢?

  幼儿自由讨论后个别介绍师:示范画头发师:现在妈妈有了喜欢的发型,谁能够让妈妈变得更漂亮。

  师:示范图色幼儿动手设计发型。

  4、讲评你最喜欢哪一位妈妈?为什么?

  大家都为妈妈设计了漂亮的发型,我们一起和妈妈和张影留念一下吧。

  幼儿做一个可爱的动作,喀嚓!


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